1．策略
考试好比作战，战略上要蔑视高考，抱着一颗平常心，临阵不慌，士气旺盛，斗志上压倒了“敌人”（考试），才可能获得满意的考试成绩。但是，步入考场，在战术上却要重视考试，认真对待试卷。有人总结出一套考试技巧的公式：信心＋细心＝胜利
2．心态
临近高考，考生往往会出现情绪上的波动，或太过兴奋，导致麻痹大意，信手答题，难免出错。或太过紧张，出现抑郁症、焦虑症，看到试题总是往难处想，原来容易的题、会做的题也做不出来了或做错了。因此，考前的心理辅导、心理测试与心理调节十分重要。
考生如何调节心理、缓解情绪，现介绍三种方法：
①顺应自然法：日本心理专家森田正马提倡“顺应自然，为所当为”。考试当然想考好，但应做的是认真复习准备，考试时把注意力集中在考卷上，不要过于担心考试结果。这样，焦虑现象就会消除。
②合理情绪调节法：美国心理学家埃利斯认为，对考试焦虑、抑郁、兴奋心理是由于对考试不合理的理念所造成的。或好胜心太强，以为自己一定要比别人考的好；或自卑心理作祟，一门科考得差，就无限夸大，认为自己一无是处。这些都会影响考试成绩，因此，要在兴奋与抑制之间建立新的心理平衡。
③心理防御法：奥地利心理学家弗洛伊德总结以下缓解心理的方法：
A．释放。心理有压力就不妨将它讲出来，如运动员大赛前口中念念有词，或大喊一声，以此来调适心理。
B．放松。考前自我暗示，改变心态，如口中默念“我的各科都复习好了”，“我有能力，我会正常发挥的”。用这种积极语言进行心理暗示，能够稳定情绪、增强信心。
3．审题
（1）分析题中所给的解题条件 如：明示条件、潜隐条件、转换条件、充分条件和必要条件，进而确定如何利用这些条件来解题。
（2）排除题中多余条件、迷惑条件的干扰。
（3）注意题中有无附加的特殊规定。
（4）注意题中的方位词、数量词、连接词。
（5）辨清试题类型、性质，明确答题思路、中心内容及解题方法。
（6）考虑从记忆仓库中提取哪些有效知识，紧扣哪些采分点。应列出哪些论点、论据。
（7）做好布局。综合题先答什么，后答什么，如何开头，如何结尾。
4．技术处理
（1）打草稿莫乱画，要规范有序，便于检查。
（2）全卷分两次做较好。一般第一次先做容易的题、确有把握的题，以避开绊脚石──难题，越答越顺手，信心增强，得到该得的考分。这样又给第二次做难题留下了较为充裕的思考时间。
（3）攻难题要做到：①想一个题不能用太多的时间，该放弃的要舍得放弃。②要广开思路，一条思路想不通，赶快另辟蹊径。否则，冥思苦想，弄得头昏脑胀，影响做后面的题。
5．检查
（1）再次审题，针对题中所给的解题条件，看看有无文不切题的现象。
（2）发现有错，不要轻易划掉已写好的答案，需要改正时也应三思而后行。
（3）多端思维，根据一题多解的方法，想一想有无更好的答案。
总之，一年一度的高考，带来高竞争性、高挑战性，预祝同学们作好复习准备，轻轻松松迎高考，取得好成绩。
