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  现实中的“赏识教育”    2008-08-03
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  新课程需要信息技术课教师深入研读课标与教材   2008-03-30
  浅谈评课的几条原则   2008-03-30
  教师应如何听课   2008-03-30
  学好高中历史之真经   2008-03-06
  教师怎样写课后反思?   2008-03-06
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